20260228 组织生活会谈心谈话记录6_党员李华与党员王芳

谈心谈话记录

李华：王芳，今天咱们按组织生活会要求，围绕主题把问题谈开、把差距找准。我先做个自我批评：过去一年我在“联系服务群众”上确实不够深入。平时忙于手头业务，更多是被动接任务、解决个别问题，主动下沉到一线、了解大家真实诉求做得少。比如前段时间科室同事反映报销流程不顺，我只是把流程文件转发了一遍，没有跟着大家走一遍流程、把卡点摸清，结果后来又反复来问，浪费了大家时间。这个问题说到底是我作风不够扎实，习惯“线上办”“文件办”，没做到真正把群众的小事当成自己的大事。

王芳：你先把问题讲得这么具体，我也更好开诚布公了。我也先自我批评：在集体学习时我发言不够积极，这不是一次两次了。比如支部上次学习《习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编》那次，我提前也看了材料，但在交流环节我总想着“别说错、别占用时间”，就把想法憋回去了，最后只做了简短表态。看起来像是谦虚，其实是党性锤炼不够、担当精神不足。作为普通党员，也应该在理论学习上带头把理解讲出来、把疑惑提出来，帮助大家一起深化，而不是当“沉默听众”。

李华：我也注意到你这个情况，所以今天想当面提意见。你的业务能力很强，平时对细节很敏感，但一到学习交流就偏保守。上个月学习二十届四中全会精神时，讨论“把作风建设常态化长效化”这部分，你其实在会后跟我聊过一段很有观点：说制度执行要和岗位风险点结合。但会上你没说，我觉得挺可惜。我的批评意见是：你有时候把“稳”理解成“少说”，怕出错就不表达，长远看不利于发挥党员先锋模范作用，也影响支部学习氛围。

王芳：这个批评我接受，而且你说到点子上了。我确实有“怕说不够准确”的心理包袱，特别是涉及政策表述时，总担心被理解为“讲偏了”。但想想组织生活会强调“把道理谈透、把思想谈通”，如果我连在支部内部都不敢讲，那谈何锤炼党性、谈何自我革命。我也给自己找个更深层原因：有时候理论学习停留在“看过、记过”，没有形成“用自己的话讲出来、结合岗位讲明白”的能力，所以就更不敢发言。这个短板需要下决心补。

李华：说到理论学习，我也有差距。我虽然按要求参加集体学习、做笔记，但把党的创新理论转化为解决实际问题的